小學(xué)是學(xué)生心理健康發(fā)展的初始階段，這一階段學(xué)生開始形成自我意識，對身邊的人、事、物逐漸有自己的見解，從而也形成了自身的喜怒哀樂。在小學(xué)階段如果做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)，使其擁有良好的心理健康狀態(tài)，不僅有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且對學(xué)生心胸開闊、未來發(fā)展都有極大幫助。

根據(jù)教育部《中小學(xué)生心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》、《中小學(xué)生心理健康知道綱要》等文件要求，小學(xué)生心理健康教室是學(xué)校必須配置的功能教室之一，然而，由于全國教育資源分配不均勻，很多學(xué)校的心理健康教室才剛剛開始籌建，內(nèi)部設(shè)備設(shè)施還不完善，作為心理設(shè)備廠家，小編今天為大家講解小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)常用的一些設(shè)備，希望有助于大家完善自己學(xué)校心理健康教室的設(shè)備設(shè)施！

小學(xué)生心理輔導(dǎo)器材一：心理測評系統(tǒng)

心理測評系統(tǒng)的功能主要是測試和分析學(xué)生的心理健康狀態(tài)，幫助心理老師對學(xué)生進(jìn)行針對性心理輔導(dǎo)。標(biāo)準(zhǔn)的心理測評系統(tǒng)既可以用于全校學(xué)生的心理健康評測，建立學(xué)校學(xué)生心理健康檔案，也可以用于個體學(xué)生的心理健康測評。

小學(xué)生心理輔導(dǎo)器材二：心理沙盤游戲

心理沙盤游戲是指沙盤、沙具、沙具陳列架、海沙組成的心理沙盤套裝，有団體沙盤和個體沙盤兩種類型，可根據(jù)實際情況選擇。心理沙盤療法是選擇通用的心理療法之一，它的功能主要有兩點，一是使用者通過制作心理沙盤創(chuàng)造情景的過程是其獲得心理放松，二是落下來是可以根據(jù)來訪者創(chuàng)造的情景分析其呈現(xiàn)出的微觀潛意識，從而更好的開展輔導(dǎo)工作！

小學(xué)生心理輔導(dǎo)器材三：游戲宣泄器材

當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)過度緊張、壓抑或負(fù)面情緒過重時，往往需要進(jìn)行宣泄。但是如果采取不正當(dāng)宣泄方式不僅達(dá)不到宣泄的效果，而且很可能適得其反。游戲宣泄是目前比較常用的小學(xué)生情緒宣泄放松。一則其比較受學(xué)生歡迎，二則其宣泄過程比較舒緩，宣泄過程安全。目前常用的游戲宣泄器材有智能互動宣泄儀、涂鴉墻、小學(xué)生版仿真宣泄人等。

小學(xué)生心理輔導(dǎo)器材四：團(tuán)體輔導(dǎo)器材

團(tuán)體輔導(dǎo)器材有團(tuán)體輔導(dǎo)桌椅、團(tuán)體輔導(dǎo)工具箱等，是心理老師對學(xué)生進(jìn)行団體心理輔導(dǎo)室用到的輔助設(shè)備。尤其現(xiàn)在很多學(xué)校的心理健康課程已經(jīng)改為団體心理活動，所以團(tuán)體輔導(dǎo)器材使用得更加頻繁。